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巧借绘本开展幼儿美术教育活动的策略

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绘本是以精美的图片辅之以简洁生动的文字为主要特点的儿童读物,是一本有色彩的图书,让人在欣赏时能够感受到艺术的美妙.在幼儿的美术教育中,结合绘本,引导幼儿关注图画的美,同时又能够阅读和理解相关的故事,从而培养幼儿的良好审美情趣和道德情操.幼师在幼儿的美术教育中引入绘本阅读,充分挖掘绘本中的教育价值,让幼儿在积极文化的感染和熏陶之下,自觉端正自己的思想和行为,做文明的人,以绘本中的图画或者故事作为例子,开展美术课堂,激发幼儿的兴趣.本文将结合具体例子阐述幼儿的美术教育与绘本有效结合的策略.

吴玲

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甘肃省天水市张家川县第二幼儿园

幼儿 美术教育 绘本 整合策略

甘肃省教育科学"十四五"规划2021年度一般课题甘肃省教育科学研究院立项课题

GS[2021]GHB1313

2024

甘肃教育研究
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ISSN：2096-9937
年,卷(期)：2024.(9)