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小学作文教学现状及应对策略研究
小学作文教学现状及应对策略研究
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中文摘要：
写作教学是小学语文教学的重要组成部分,亦是语文教学的难点.小学生生活经验与知识储备有限,对生活缺乏深刻感悟,导致行文时找不到合适的写作素材,文章干瘪、缺乏情感.学生在长时间体验不到写作的成就感后,久而久之会对写作丧失信心.基于此,本文从教学实践入手,分析了小学作文教学现状,结合部编版五年级上册语文习作六"我想对您说"提出了写作教学策略,以期全面赋能作文教学.
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作者：
李艳清
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作者单位：
甘肃省酒泉市瓜州县西湖镇中心小学
关键词：
写作教学
现状
教学策略
出版年：
2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司
甘肃教育研究
ISSN：
2096-9937
年,卷(期)：
2024.
(9)
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