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小学语文作业分层设计与评价的实践探究
小学语文作业分层设计与评价的实践探究
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中文摘要：
分层设计和评价在小学语文作业任务设计活动中存在必要应用价值.以分层性教学模式主导作业教学,能加速学生学习观念转型,提升作业整体品质,促进教师能力进阶.基于此,本文以优化小学语文作业质量为目标,以分层性作业设计和评价为提升作业教学效率为抓手,从单元目标、课时内容、学情特征和作业评价情况等维度出发,关注学生个性化学习需求,促进学生能力发展.
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作者：
杨阳
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作者单位：
甘肃省酒泉市南苑小学
关键词：
小学语文
作业分层
设计与评价
出版年：
2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司
甘肃教育研究
ISSN：
2096-9937
年,卷(期)：
2024.
(9)
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