国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
立德树人视域下教师团队合作能力提升策略
立德树人视域下教师团队合作能力提升策略
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
本文基于立德树人教育理念,深入研究教师团队合作的内涵与重要性,结合实际情况,提出构建团队共同的目标体系、搭建团队评估的评价体系、开展行之有效的团建活动等一系列有效的提升策略,旨在促进教师团队的专业成长,提升教师团队的协作能力,全方位、多角度、深层次开展教育教学活动,全面提高教育教学质量,促进学生德智体美劳全面发展.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
雷美生
展开 >
作者单位:
甘肃省白银市景泰县第四小学
关键词:
立德树人
团队
合作能力
策略
基金:
甘肃省教育科学"十四五"规划2023年度重点课题
项目编号:
GS[2023]GHBZ041
出版年:
2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司
甘肃教育研究
ISSN:
2096-9937
年,卷(期):
2024.
(10)
参考文献量
1