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浅谈非物质文化遗产烙画艺术进小学美术课堂

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将非物质文化遗产融入小学美术课堂,可以在学生心中种下热爱中华优秀传统文化的种子,使青年一代更深刻地理解我国的民俗文化,更好地传承发扬我国的传统艺术.本文在认识传统烙画艺术价值的基础上,分析将传统烙画手工技艺高效融入小学课堂,美术教师应具备的基本认知和教学能力,同时结合教学实践,从教学任务、教学目标、教学方法三个方面提出具体的实施策略,以期为小学美术教育创新发展提供有益借鉴.

梁维民、赵巍

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非物质文化遗产 中华优秀传统文化 烙画技艺 小学美术

2024

甘肃教育研究
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ISSN:2096-9937
年,卷(期):2024.(10)
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