首页|"减负增效"背景下初中英语作业设计分析与优化策略研究——以某届全国初中英语教师基本功大赛展示课为例

"减负增效"背景下初中英语作业设计分析与优化策略研究——以某届全国初中英语教师基本功大赛展示课为例

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随着"双减"政策的提出与实施,中小学生的课业负担切实有所减轻,但如何"减负增效"成了教师教学工作研究的重点.本文以某届全国初中英语教师基本功大赛展示课为研究对象,分析作业设计中的亮点与不足,以提高作业设计质量,促进中学生全面发展和健康成长.

王丽婷

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甘肃省兰州市第四十六中学

"双减" 中学英语 作业设计

2024

甘肃教育研究
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甘肃教育研究

ISSN：2096-9937
年,卷(期)：2024.(10)
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