摘要
本文对机器视觉技术课程展开思政教学研究与探索,重点探讨思政教学案例的设计与实现.针对该课程实践性强、应用领域广的特点,找准思政教学切入点,通过项目导入、思政引入、思政扩展、思政延伸层层递进的教学过程,融入爱国主义、工匠精神、安全意识、精益求精等思政元素,在提高学生学习兴趣的同时,激发学生的爱国热情,培养精益求精的科学精神、追求卓越的创新精神、一丝不苟的工匠精神,强化零缺陷的质量意识、安全意识,提升诚实守信、严谨负责的职业道德.在传授理论知识和培养能力的同时达到思政育人的目标.
基金项目
兰州理工大学高等教育研究项目(GJ2023B-26)
兰州理工大学示范性项目式教学课程建设项目()
兰州理工大学一流本科课程建设项目()
兰州理工大学研究生课程思政建设项目(KCSZ-YB-202242012)
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