甘肃教育研究2024，Issue(11) ：36-38.

小学语文有效预习的指导策略探究

梁烽
甘肃教育研究2024，Issue(11) ：36-38.
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小学语文有效预习的指导策略探究

梁烽1
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  • 1. 甘肃省兰州市西固区兰化二小
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摘要

预习是一种重要的学习方式,是学生对所学知识进行初步感知和理解的过程,对学生的学习有重要的促进作用.本文首先介绍了小学语文预习的重要性,然后分析了小学语文的预习现状,最后探讨了如何进行有效预习指导,能更好地培养学生自主学习意识、提高课堂学习效率、促进学生全面发展.

关键词

小学语文/有效预习/指导策略/学习方法

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出版年

2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937
参考文献量2
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