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浅析在初中物理教学中如何培养学生的逻辑思维能力

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本文探讨了在初中物理教学中培养学生逻辑思维能力的现状,指出现阶段教学内容、教学方法等存在一定的问题,导致部分学生逻辑思维能力不足,同时提出了一些可行的策略,引入启发式教学、创设情境教学、团队合作学习等,旨在引导学生正确培养其逻辑思维能力,提升物理学习的效果,以期为一线教师提供一定的参考.

石永刚

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甘肃省定西市安定区红堡学校

初中物理教育 逻辑思维能力 现状 策略

2024

甘肃教育研究
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甘肃教育研究

ISSN:2096-9937
年,卷(期):2024.(11)
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