新时代高校全员心理育人模式探析

韩译墨¹

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1. 通化师范学院
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摘要

心理育人是高校育人环节的基础性工作,也是思想政治工作的重要评价体系之一.依据库尔特·勒温的心理场理论,应充分了解人的整体性及人与环境之间的依存关系,并创建一个全员参与的心理育人模式.此模式不仅提倡"每个人是自己心理健康第一责任人"的理念,而且能够增强心理健康从业人员育心和育德之间的融合能力,促进四大支持主体的合作联盟和全体教职员工的协同联动,以共同促进大学生的身心健康发展.

关键词

心理健康教育/心理疏导/全员/心理育人

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出版年

2024

甘肃教育研究

读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937

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