甘肃教育研究2024，Issue(12) ：65-67.

红色文化融入高职院校课程思政的意义与路径

王麦红
甘肃教育研究2024，Issue(12) ：65-67.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

红色文化融入高职院校课程思政的意义与路径

王麦红1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃财贸职业学院
  • 折叠

摘要

课程思政是新时代加强思想政治教育工作的内在要求,红色文化是开展课程思政的宝贵资源.高职院校要正确把握红色文化与课程思政的内在联系,深刻认识红色文化融入课程思政的重要意义,加强"三全育人"机制建设,提高教师的红色文化叙事能力,结合学生的思维认知习惯讲好红色故事.

关键词

高职院校/红色文化/课程思政/思想政治教育

引用本文复制引用

基金项目

&&(GSCM2023DJ10)

出版年

2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937
段落导航相关论文