甘肃教育研究2024，Issue(12) ：98-101.

中华优秀传统文化融入毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程教学研究

张弢
甘肃教育研究2024，Issue(12) ：98-101.
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中华优秀传统文化融入毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课程教学研究

张弢1
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作者信息

  • 1. 安徽建筑大学
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摘要

中华优秀传统文化和马克思主义基本原理相结合,是党的二十大提出的深刻命题.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(以下简称"概论")课程作为高校思想政治课程体系的重要组成部分,和中华优秀传统文化相融合,可以有效帮助学生理解课程内容,培育青年学生的文化自信和正确价值观.本文从中华优秀传统文化融入"概论"课程的原则、切入点以及在具体教学中如何贯彻这一思想原则等三个方面,探寻二者有效结合的具体路径和方法.

关键词

中华优秀传统文化/"概论"/课程教学

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基金项目

安徽建筑大学2023年度校级一般教学研究项目(2022jy19)

出版年

2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937
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