语文跨学科主题教学活动的内涵与实施路径探析

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中文摘要：新课程改革倡导跨学科主题教学,使得学习方式发生重大变化.语文是一门综合性和实践性都很强的学科,在语文学科中开展跨学科主题教学,对于发展学生核心素养、培养创新人才具有重要现实意义.本文遵循新课标理念,从跨学科主题教学活动的内涵入手,结合语文跨学科主题教学活动的情境性、整合性、实践性和发展性等特征,分析其教育意义与价值,从教学主题的选取、学习目标的确定、组织形式和任务设计等方面,探索初中阶段语文跨学科主题教学活动的实施路径.

作者：

王慧、董博清、张天宇、郭怡心

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作者单位：

河北师范大学

关键词：

语文跨学科主题教学实施路径

基金：

2023年河北省教育厅在读研究生创新能力培养资助项目课题2023年河北师范大学人文社会科学研究基金项目

项目编号：

CXZZSS2023061S22RZ004

出版年：

2024

甘肃教育研究

读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937

年,卷(期)：2024.(12)