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基于"336"教学模式的智慧教室系统与初中物理教学的融合研究
基于"336"教学模式的智慧教室系统与初中物理教学的融合研究
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中文摘要：
教育信息化背景下,初中物理教师较为重视教学模式的创新,逐渐引入"336"教学模式进行授课,帮助学生培养物理核心素养.在此过程中,充分发挥智慧教室系统的功能优势,有助于提升初中物理教学效果.本文在对相关概念进行介绍的情况下,重点探究了"336"教学模式下智慧教室系统与初中物理教学的融合步骤及策略,旨在为初中物理教学提供借鉴.
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作者：
苏彩云
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作者单位：
甘肃省兰州市第九十九中学
关键词：
"336"教学模式
智慧教室系统
初中物理
出版年：
2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司
甘肃教育研究
ISSN：
2096-9937
年,卷(期)：
2024.
(12)
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