陕西木版年画与高校美术实践课程融合创新路径的探索

扫码查看

原文链接

万方数据
维普

中文摘要：陕西木版年画作为传统民间艺术,历史悠久,文化内涵丰富.将其与高校美术实践课程进行资源整合,在教学方法上进行融合创新,不仅能够增加高校学生的社会实践,丰富高校美术教育的内涵,而且还能通过新的路径增强高校美术课程的趣味性和实用性,提升学生的文化素养和审美视野,传承和发扬民间传统文化.因此,探索陕西木版年画与高校美术实践课程融合创新路径具有很强的必要性.

作者：

杜菊霞

展开 >

作者单位：

西京学院

关键词：

陕西木版年画高校美术实践课程融合创新路径探索

基金：

2023年陕西省"十四五"教育科学规划课题

项目编号：

SGH23Y2922

出版年：

2024

甘肃教育研究

读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937

年,卷(期)：2024.(13)