摘要
新时代背景下,课程思政已经成为教育改革的核心内容.如何将课程思政与大学英语教学进行有机融合,促进教学流程和教学内容的创新发展,是当前大学英语改革的重要课题.本文以《新一代大学英语》(提高篇1)为例,通过具体分析思政切入点、教学目标、教学策略、教学步骤等,探索混合式教学模式下课程思政和大学英语结合的有效途径.
基金项目
安徽省2022年度高等学校省级质量工程项目(2022jyxm070)
安徽大学2022年度校级质量工程项目(2022xjzlgc374)
安徽大学2024年度校级质量工程项目(2024xjzlgc034)
万方数据