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将人文素养融入幼儿教育的策略探究
将人文素养融入幼儿教育的策略探究
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中文摘要：
幼儿期既是个体人格发展的关键时期,也是个体人文素养形成的基础阶段.因此,在幼儿教育中融入人文素养对幼儿的综合发展具有重要意义.本文以将人文素养融入幼儿教育的重要性为出发点,通过寻求人文素养培养与幼儿教育之间的关联性,进一步分析如何将人文素养融入幼儿教育,以期对幼儿教育未来发展方向的进一步探索提供一些思路和参考.
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作者：
周玲玲
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作者单位：
甘肃省天水市解放路幼儿园
关键词：
人文素养
幼儿教育
策略探究
出版年：
2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司
甘肃教育研究
ISSN：
2096-9937
年,卷(期)：
2024.
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