甘肃教育研究2024，Issue(13) ：23-25.

中华民族共同体意识融入高校思政教学路径探析

于晓冬
甘肃教育研究2024，Issue(13) ：23-25.
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中华民族共同体意识融入高校思政教学路径探析

于晓冬1
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  • 1. 西北政法大学
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摘要

高校思政课堂作为铸牢大学生中华民族共同体意识的主要阵地,能够积极引导学生树立"三个意识"和"五个认同"的观念,使其增强民族认同感,维护民族团结.目前,我国在将中华民族共同体意识融入高校思政课教学方面仍面临一些问题,笔者认为须从建设思政教师队伍、丰富教学内容、改进教学方法等方面深化课程改革,以形成中华民族共同体意识与高校思政教学高质量融合的生动实践.

关键词

中华民族共同体意识/思政教学/高校思政课堂

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基金项目

西北政法大学2023年义乌研究院横向课题(YW2023-10)

出版年

2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937
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