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甘肃教育研究
2024,
Issue
(13) :
121-123.
新课改背景下小学语文教学和信息技术融合对策分析
李荣荣
甘肃教育研究
2024,
Issue
(13) :
121-123.
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来源:
维普
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新课改背景下小学语文教学和信息技术融合对策分析
李荣荣
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作者信息
1.
甘肃省定西市安定区东关小学
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摘要
在新课程改革背景下,小学语文教学最核心的任务之一是转变教学模式,激发学生的学习热情,提升学生的语文素养.在此过程中,信息技术在建设小学语文高质量教学中的优势也逐渐呈现出来.笔者从信息技术融入小学语文教学的现状入手,通过介绍信息技术在小学语文教学中的应用价值,并提出具体的融合对策,以期达到提高小学语文教学质量的目的.
关键词
新课改
/
小学语文教学
/
信息技术
/
融合对策
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出版年
2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司
甘肃教育研究
ISSN:
2096-9937
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