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"双减"政策背景下小学教育管理实践路径探析
"双减"政策背景下小学教育管理实践路径探析
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万方数据
中文摘要：
"双减"政策对于小学教育管理而言具有重要意义.然而,"双减"背景下的小学教育管理存在很多问题,诸如教育理念相对落后、学校管理较松散、学校管理改革的效果甚微等.对此,转变教育理念、强化教育体制机制建设、明确教育管理目标是解决"双减"背景下的小学教育管理问题的必要措施.
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作者：
苏慧
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作者单位：
甘肃省庄浪县盘安镇王下小学
关键词：
"双减"政策
小学教育管理
实践路径
出版年：
2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司
甘肃教育研究
ISSN：
2096-9937
年,卷(期)：
2024.
(13)
万方数据
