甘肃教育研究2024,Issue(13) :150-153.

自然课堂教育活动探索

马瑞鹏
甘肃教育研究2024,Issue(13) :150-153.

自然课堂教育活动探索

马瑞鹏1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃兴隆山国家级自然保护区管护中心
  • 折叠

摘要

生态文明建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分,是关系到中华民族发展的根本大计.青少年是祖国的未来,是社会主义现代化事业的建设者和接班人.再"双减"政策背景下科学有效地开展自然课堂教育活动,对提升学生的生态道德素养,促使其树立正确的生态文明观,养成健康的生态习惯具有十分重要的意义.

关键词

中小学教育/自然课堂/教育活动

引用本文复制引用

基金项目

甘肃兴隆山国家级自然保护区第二次综合性科学考察项目()

出版年

2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN:2096-9937
段落导航相关论文