小学班主任开展有效管理的策略探究

朱翠丽¹

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作者信息

1. 甘肃省兰州市榆中县和平学区方家泉学校
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摘要

随着新课程改革的持续深化,促进学生全面发展已经成为教育教学各项工作开展的重要目标.班主任作为一个班级中的"大家长",在学生成长和发展的每一个环节中都扮演着重要的角色.因此,班主任工作的开展会对学生的发展状况产生直接影响.本文通过分析小学班主任在管理工作中存在的问题,探究小学班主任开展有效管理的策略,以期为班主任工作的进一步发展提供建议和参考.

关键词

小学班主任/班级管理/策略研究

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出版年

2024

甘肃教育研究

读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937

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