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甘肃教育研究
2024,
Issue
(14) :
48-53.
职业教育教材建设与管理探索实践——以某高职学院为例
王涛
刘明学
卫颖颖
贺凯盈
甘肃教育研究
2024,
Issue
(14) :
48-53.
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来源:
万方数据
职业教育教材建设与管理探索实践——以某高职学院为例
王涛
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刘明学
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卫颖颖
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贺凯盈
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作者信息
1.
陕西铁路工程职业技术学院
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摘要
职业教育教材不仅在优化职业教育类型定位中发挥着重要作用,同时也是职业教育高质量发展的重要保证.职业教育教材建设与管理是学校教学工作的重要组成部分,是推进教育教学改革、更新教学内容、创新人才培养模式、加强内涵建设、保证教育教学质量的重要举措.文章基于高职院校职业教育教材建设与管理的现状分析,探讨了职业教育教材建设与管理的思路和对策,以期对职业教育教材建设与管理起到一定的指导和借鉴作用.
关键词
职业教育
/
教材建设
/
教材管理
/
新形态教材
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出版年
2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司
甘肃教育研究
ISSN:
2096-9937
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