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例谈UbD理论下的小学美术跨学科教学

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文章在实践的基础上,介绍了UbD理论指导下的小学美术跨学科教学实践的经验,阐释了小学美术进行跨学科教学的意义与价值.同时,文章以"石壁上的九色鹿"单元课程教学实践案例为蓝本,对UbD理论指导下的小学美术跨学科教学课程设计、教学方法选择和教学评估应用等进行了重点说明,为UbD理论指导下小学美术跨学科教学研究提供了可借鉴的经验和可复制的蓝本.

马菱

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甘肃省兰州市城关区上沟小学

UbD理论 小学美术 跨学科教学 路径与方法

2024

甘肃教育研究
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甘肃教育研究

ISSN:2096-9937
年,卷(期):2024.(14)