甘肃教育研究2024，Issue(14) ：128-131.

思政课程与课程思政协同育人路径探析

蔡静 范婷
甘肃教育研究2024，Issue(14) ：128-131.
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思政课程与课程思政协同育人路径探析

蔡静 1范婷1
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  • 1. 兰州文理学院
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摘要

在思政课程与课程思政协同育人过程中,协同育人机制、内容和方法都发挥着重要作用.本文通过探讨建构课程、主体、部门、资源、制度协同机制,引导学生形成正确的马克思主义世界观、道德观、文化观、历史观、职业观、法治观,探索协同育人新模式、新特色、新载体,不断提升思政课程与课程思政协同育人实效性.

关键词

思政课程/课程思政/协同育人

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出版年

2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937
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