甘肃教育研究2024，Issue(15) ：50-52.

数字美术在小学课堂教学实践中的优势

万家良
甘肃教育研究2024，Issue(15) ：50-52.
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数字美术在小学课堂教学实践中的优势

万家良1
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作者信息

  • 1. 甘肃省兰州实验小学
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摘要

"数字美术"是将计算机等数字化媒体与绘画等美术相结合,呈现出一种新的美术讲授方式.面对传统的美术教学,数字美术课程的设立从教学层面上来看是一次创新.这种新型教学方式也恰好符合《2022年义务教育新程标准》的理念,坚持以美育人,重视艺术感知和情感体验,突出课程综合性,强调学科融合与跨学科教学.

关键词

数字美术/小学教育/核心素养

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出版年

2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937
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