国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
核心素养视角下初中生数学抽象能力的培养——以函数教学为例
核心素养视角下初中生数学抽象能力的培养——以函数教学为例
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
中文摘要:
数学抽象能力是初中生数学学习中不可缺少的一项关键能力.本文从核心素养的视角出发,以函数的教学为例,通过问卷调查和访谈深入剖析了当前数学教学中存在的问题,并针对性地提出了解决策略,旨在为初中数学教师提供参考,从而能够更有效地培养学生的数学抽象能力,为学生的数学学习和未来发展奠定坚实的基础.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
章彧婕、黄瑛娇、庄雨淇、徐晶晶、张应腾
展开 >
作者单位:
泰州学院
关键词:
核心素养
初中数学
数学抽象能力
函数
出版年:
2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司
甘肃教育研究
ISSN:
2096-9937
年,卷(期):
2024.
(16)