甘肃教育研究2024，Issue(16) ：69-71.

核心素养导向下小学中高年级数学大单元作业研究

梁世琴
甘肃教育研究2024，Issue(16) ：69-71.
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核心素养导向下小学中高年级数学大单元作业研究

梁世琴1
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  • 1. 甘肃省华亭市皇甫学校
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摘要

本研究在核心素养导向下,针对当前小学中高年级数学大单元作业设计中存在的问题,采用教学观察与案例分析、问卷调查与访谈、行动研究、数据分析评估等方法进行了研究,提出了情境化作业、项目式学习、分层与个性化作业以及多元化评价与反馈等作业设计策略,希望通过这些策略的实施,能够提高学生的逻辑思维、问题解决能力和创新能力,促进学生的个性化发展,提升教育教学质量.

关键词

核心素养/小学中高年级/数学大单元作业

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出版年

2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937
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