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情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用研究
情景体验式教学模式在小学英语教学中的应用研究
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中文摘要：
英语学科内涵丰富,对学生的语言学习能力提出了较高要求.本文探讨了情景体验式教学模式在小学英语教学中的优势,同时分析了教师借助这一教学模式优化小学英语教学的方法,期望能够帮助教师打造生动的英语课堂,促使学生在良好的情景体验中领悟知识,掌握有效的语言学习方法,提升语言学习效果.
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作者：
郭成芬
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作者单位：
甘肃省兰州市城关区云麓山学校
关键词：
小学英语
情景体验
语言学习
教学模式
出版年：
2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司
甘肃教育研究
ISSN：
2096-9937
年,卷(期)：
2024.
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