甘肃教育研究2024，Issue(16) ：127-129.

中小学铸牢中华民族共同体意识教育资源的开发策略——以甘肃省白银市景泰县第六中学为例

闫立宪
甘肃教育研究2024，Issue(16) ：127-129.
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中小学铸牢中华民族共同体意识教育资源的开发策略——以甘肃省白银市景泰县第六中学为例

闫立宪1
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  • 1. 甘肃省白银市景泰县第六中学
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摘要

中小学阶段是青少年世界观、人生观、价值观形成的关键时期.开发铸牢中华民族共同体意识教育资源,深入开展铸牢中华民族共同体意识教育,对于培养学生的国家观念、民族情感和文化自信具有重要意义.深挖课程思政元素,利用地方文化资源,建好学校文化阵地,链接数字智慧平台,是中小学铸牢中华民族共同体意识教育资源开发的有效途径.挖掘符合学生实际的教育资源,并将其以多种形式融入中小学教育教学全过程,能够培养学生的民族认同感和文化自信,提升学生综合素养.

关键词

中小学/中华民族共同体意识/教育资源

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出版年

2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937
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