甘肃教育研究2024，Issue(16) ：140-142.

"大思政课"视域下工匠精神融入工程训练实践教学的研究与探索

陈响 乌兰 唐健 武强强
甘肃教育研究2024，Issue(16) ：140-142.
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"大思政课"视域下工匠精神融入工程训练实践教学的研究与探索

陈响 1乌兰 1唐健 2武强强1
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作者信息

  • 1. 西北民族大学
  • 2. 甘肃省军区甘南军分区
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摘要

将工匠精神融入工程训练实践教学是高水平应用型本科院校发展的迫切需求,也是构建大思政工作体系、开展思政教育实践教学、贯彻落实立德树人根本任务的重要体现.通过优化实践教学内容、创新实践教学方法、搭建技能大赛和创新创业平台、构建多元化考核评价体系、加强师资队伍建设等多种途径将工匠精神融入工程训练实践教学,对于培养学生的职业精神、提升学生的综合素质具有重要意义.

关键词

大思政课/工程训练/工匠精神/教学创新

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出版年

2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937
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