国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅析核心素养背景下提升小学科学教学质量的有效路径
浅析核心素养背景下提升小学科学教学质量的有效路径
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
万方数据
维普
中文摘要：
在核心素养背景下,如何有效提升小学科学的教学质量成为当前教育改革的重要议题.本文以核心素养为背景,通过分析核心素养与小学科学教学的关系,强调核心素养在小学科学教学中的重要性,并在此基础上,提出了基于核心素养提升小学科学教学质量的有效路径,以期为我国小学科学教育改革提供参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
张佐梅
展开 >
作者单位：
江苏省淮安市盱眙县淮河中心小学
关键词：
核心素养
小学科学
有效路径
出版年：
2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司
甘肃教育研究
ISSN：
2096-9937
年,卷(期)：
2024.
(17)
万方数据
维普
