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甘肃教育研究
2024,
Issue
(17) :
37-39.
家庭参与在提升幼儿教育成效中的作用
陈美伊
甘肃教育研究
2024,
Issue
(17) :
37-39.
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来源:
维普
万方数据
家庭参与在提升幼儿教育成效中的作用
陈美伊
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作者信息
1.
甘肃省兰州市城关区保育院易大分院
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摘要
当前,在家庭参与背景下可以显著提高幼儿园教学成效,在这个过程中,幼儿教师需要对家长参与的方式、过程、状态进行严格把控,引进一套规范化程序,在教育过程中植入多元化活动,带动家长紧密高效参与教育项目,从而提高教育水平.在此期间,幼儿园与家庭需达成教育共识,在理实互动、虚实结合方面,幼儿园与家庭也应当明确各自的工作重心和方向.此外,幼儿园还需要组织常态化的亲子游戏活动,与家长共同制订个性化的教育计划,并且强化对家长的教育培训,从而提高家庭参与的品质.
关键词
家庭参与
/
幼儿教育
/
作用
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出版年
2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司
甘肃教育研究
ISSN:
2096-9937
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