故事教学法在小学语文阅读教学中的运用

蒋丹雯¹

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作者信息

1. 福建省南平市浦城县梦笔学校
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摘要

在小学语文阅读教学中,教育工作者一直都在探索提高学生阅读兴趣和能力的方法.近年来,故事教学法凭借其生动、有趣的教学方式出现在广大师生视野之中.教师将其应用于阅读过程中,来培养学生阅读的兴趣,让他们在轻松、愉悦的氛围中促进阅读能力的提高.故事在承载了大量文化知识的同时,也通过剧情与人物的设置,来帮助学生加深对课文深层意义的理解.基于此,本文通过分析故事教学法的概念以及其应用原则,探究如何将其更好地应用于阅读教学中.

关键词

故事教学法/小学语文/阅读教学/运用

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出版年

2024

甘肃教育研究

读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937

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