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甘肃教育研究
2024,
Issue
(17) :
91-95.
以传统文化绘本为载体的幼儿园美术活动策略探究
陈瑶
甘肃教育研究
2024,
Issue
(17) :
91-95.
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来源:
维普
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以传统文化绘本为载体的幼儿园美术活动策略探究
陈瑶
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1.
黔南民族师范学院
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摘要
本文在分析传统文化绘本的特点和作用的基础上,就传统文化绘本在幼儿园美术活动中的教育价值展开了探讨,指出当前传统文化绘本在幼儿园美术活动应用中存在的问题,包括文化适应性低、语言难度高、表现形式单一和内容融合不足等.最后,提出了以传统文化绘本为载体开展幼儿园美术活动的策略,包括精心挑选适合幼儿的绘本、精准把握绘本的艺术价值和精读故事感悟传统文化内涵等.这些策略有助于教师更好地引导幼儿参与美术活动,促进其全面发展.
关键词
传统文化绘本
/
幼儿园美术
/
应用价值
/
活动策略
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出版年
2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司
甘肃教育研究
ISSN:
2096-9937
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