甘肃教育研究2024，Issue(17) ：149-151.

互动教学在小学数学课堂教学中的应用研究

雷晓爱
甘肃教育研究2024，Issue(17) ：149-151.
✕
  • 维普
  • 万方数据

互动教学在小学数学课堂教学中的应用研究

雷晓爱1
扫码查看

作者信息

  • 1. 甘肃省天水市麦积区桥南小学
  • 折叠

摘要

随着现代教育理念的不断更新,互动教学已逐渐成为一种重要的教学模式.这种教学模式强调学生与教师之间的互动,以及学生之间的合作与交流,旨在提高学生的主动性和参与度,从而提高学习效果.在未来的教育理念中,互动教学将会越来越受到重视,成为推动教育改革和发展的重要力量.本文将通过分析互动教学的概念及意义,探究教师该如何探索和运用互动教学,为学生提供更加开放、多元、自主的学习环境和机会,培养他们的创新能力和综合素质,为未来的社会发展作出贡献.

关键词

互动教学/小学数学/应用研究

引用本文复制引用

出版年

2024
甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937
段落导航相关论文