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少先队主题活动的创新与实践——基于学生发展视角的探索

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少先队主题活动是以学生为中心,旨在促进学生全面发展的集体性活动,在尊重少先队员主体地位的前提下,通过教师指导围绕特定主题进行.然而,目前的少先队主题活动研究偏重于理论,缺乏具体的实践路径.因此,本文建议少先队主题活动应以学生为本,针对学生的实际需求制订活动主题,并以历史上的大事件、传统节日和学生的日常学习生活为出发点开展.在活动实施过程中,可以通过讲好身边故事、重视红色资源、使用网络平台以及丰富教学形式等措施提升少先队主题活动的开展效果.

吴轶

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兰州大学附属学校

少先队 主题活动 红色资源

2024

甘肃教育研究
读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN:2096-9937
年,卷(期):2024.(18)