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公共体育课程思政实践困境与路径研究——以L大学为例

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公共体育课作为一门比较普及的必修课,是高等学校课程体系的重要组成部分.它对增强学生的爱国情怀、健全学生的人格、锻炼学生的意志品质有着明显的优势,是开展课程思政工作的"试验田".通过对高校思想政治理论课进行改革,在体育教学中开展思想政治教育,可以提升思想政治理论课的实效性,进一步帮助学生树立正确的人生目标,促进学生全面健康发展.

张建、李楠俊、张艳

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公共体育课 课程思政 实践困境 实施路径

2024

甘肃教育研究
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甘肃教育研究

ISSN:2096-9937
年,卷(期):2024.(18)