数字时代高校劳动教育创新路径探析

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中文摘要：随着数字技术的飞速发展,高校开展数字劳动教育对更新劳动教育理念、扩大劳动教育形态、丰富劳动教育内容具有重要意义.然而,受数字劳动异化、技术至上理念的影响,数字时代高校劳动教育主体性、实效性、交互性陷入被弱化、被冲击、被割裂的困境.为了提升数字劳动教育成效,需从释放技术优势强化劳动体验、创新课程体系更新劳动形态、加强师资建设完善劳动教育体制三方面入手,培养数字时代新型劳动者,实现数字时代高校劳动教育的高质量发展.

作者：

刘克方、邓雨双、任学兵

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作者单位：

湖南科技学院

关键词：

数字时代劳动教育现实困境实践路径

出版年：

2024

甘肃教育研究

读者出版传媒股份有限公司

甘肃教育研究

ISSN：2096-9937

年,卷(期)：2024.(18)