摘要
目的:观察兰州市西固区学龄前期儿童眼生物学参数及视功能变化特点,为青少年儿童的近视预防提供相关依据.方法:随机抽取2020～2022年兰州市西固区 3～5 岁儿童作为研究对象,将完整资料的 280名儿童共 560眼进行研究.结果:2020年检出远视488眼,近视16眼;2021年检出远视156眼,近视100 眼;2022年检出远视 116眼,近视 175 眼.2020 年其平均球镜度为(0.94±0.90)D,随时间逐渐降低(P<0.05).2020 年平均眼轴长度为(21.9±0.7)mm,随时间逐渐增长(P＜0.05).2 年随访间注视稳定性逐渐正常化(P<0.05).2021年存在中心凹抑制占18.93%,2022年占1.43%.大范围2阶立体2021年正常的构成比为274例(97.86%),2022年正常的的构成比为277例(98.93%).运动视差立体2021年不通过的21例(7.5%),2022年不通过的8例(2.86%).精细立体2021年正常比为149例(53.21%),2022年的正常比为263例(93.93%).两年间的水平及垂直眼位均有统计学差异(P<0.05).结论:本地区学龄前儿童的正视眼比例逐年增高,近视化趋势明显,鉴于该年龄的幼儿脑视觉功能已发育完善,故应将预防近视的关键时间段放在3岁.
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