摘要
研究对全院2019级1798名学生在2019学年第一学期的课外体育锻炼情况进行了问卷调查,同时通过学院教务网,获取该学期末学分加权平均成绩,经由学院体质达标测试中心获取体质达标测试成绩,并通过spss25.0进行统计分析.结果表明,在对体育活动的认知中,66％的大学生对课外体育活动是喜欢态度,94％的同学认为经常参加体育锻炼对心理健康有帮助;在对课外体育活动本身的调查中,男生参与体育活动的周频度和时长均高于女生;在参与体育环境的分析中,大学生体育社团参与率普遍不高,男女生均不足50％.体质达标测试成绩和学分加权平均分的成绩相关系数R=0.115,其相关程度较弱.
基金项目
2019年河北省高等学校人文社会科学研究教育规划项目(GH191013)
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