翻转课堂在中学啦啦操教学中的实践应用

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中文摘要：翻转课堂是目前在教育领域中深受师生喜爱的一种教学方式，它更加注重学生体育学习中的内驱力和主体性，促进教学效果的实现。本研究提出了翻转课堂在中学啦啦操教学中的优势及其应用途径，在发挥学生学习主观能动性，增加学生运动时间及提高身体素质的同时，激发学生高涨的学习热情，构建和谐愉悦的课堂教学氛围，形成学生主动学习、积极参与、合作探究的良好态势，从而更好地完成啦啦操教学工作，促进学生运动技能、运动技术及体育学习能力等不断提升，从而取得事半功倍的教学效果。

作者：

林玲

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作者单位：

福建省厦门第二中学

关键词：

翻转课堂啦啦操教学中学体育应用途径

出版年：

2022

灌篮

ISSN：

年,卷(期)：2022.(2)

参考文献量3