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"非遗"传承视域下体育课程思政建设研究核心探究

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近年来我国高度关注传统文化传承,体育非物质文化也属于我国传统文化重要内容,有着较高的德育价值,可为课程思政建设提供支撑。本文分析了体育思政课程建设的重要性,并就非遗传承视域下体育课程思政建设思路进行了探讨,以期能通过挖掘体育非遗资源,提升传统体育文化的育人成效。

焦扬

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洛阳广播电视大学

非遗传承 体育课程思政建设 实践策略

2022

灌篮

灌篮

ISSN:
年,卷(期):2022.(6)
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