自育性体育社团的培育有利于推动学校体育和社区体育的发展，是顺应时代发展的需求，是在"双减"的大背景下，结合城镇居民区孩子缺乏锻炼的现状，利用社区和学校的场地资源推进的一项家校社合作项目。目前国内外关于小学课外自育性体育社团研究极少，而小学高年段的学生已经出现了一些自发的篮球等项目的小范围活动的组织，存在场地不固定、时间不固定、管理松散等问题。急需家校社携手共同努力来保障体育社团的发展。本文将以五年级篮球社团为研究对象，进行小学自育性篮球社团的培育策略研究，旨在探寻推动学生课外体育活动的一个新路径，更好地促进学生进行课外体育活动，为双减贡献一份力。
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