灌篮2022,Issue(8) :67-69.

体育教育专业田径课"线上线下混合教学模式"的探讨

陈福乐 郭俊凤 陈维
灌篮2022,Issue(8) :67-69.

体育教育专业田径课"线上线下混合教学模式"的探讨

陈福乐 1郭俊凤 2陈维3
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作者信息

  • 1. 南宁师范大学师园学院体育系;广西职业师范学院教育学院
  • 2. 南宁沛鸿民族中学
  • 3. 容县容州镇第七小学
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摘要

"互联网+"计划,"信息化"上升为国家战略,教育信息化也迎来了重大的机遇,教育者对教学资源的研究不断增多、数字化教育资源数量不断增长,促进了教育技术、教学方法和教学模式的改革.针对高校体育教育专业田径课程教学模式存在单一化的现象,以及课程信息化建设的推动下,在"线上线下混合教育模式"的发展背景下,尝试着构建高校田径课"线上线下混合教学模式",包括混合的教学资源、学习方式的混合、混合的教学环境和评价方式的混合四个部分.

关键词

体育教育/田径课/线上线下/混合教学/教学模式

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基金项目

2020年度广西壮族自治区高等教育本科教学改革工程项目(2020JGA417)

出版年

2022
灌篮

灌篮

ISSN:
被引量1
参考文献量5
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