灌篮2022，Issue(9) ：88-90.

双减政策视角下深度学习在小学体育课后服务的应用

黄丽 胡璇
灌篮2022，Issue(9) ：88-90.
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双减政策视角下深度学习在小学体育课后服务的应用

黄丽 1胡璇1
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  • 1. 湘中幼儿师范高等专科学校
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摘要

双减政策减轻了学生的负担,让学生有更多的自主时间来选择自己的爱好和活动,以学习知识实现全面发展,充分实现素质教育的目标,引导学生学习和成长.但双减制度的引入也带来了教育的变化,教师在教育衔接和教育安置等方面需要根据实际情况进行研究分析.因此,本研究以课后服务为主,重点关注双减政策出台后受到较大影响的体育课后教学活动,希望可以获得一定的学习经验和有效改进.

关键词

双减政策视角/深度学习/小学体育/课后服务

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出版年

2022
灌篮

灌篮

ISSN：
参考文献量3
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