灌篮2022，Issue(9) ：97-99.

以体育为突破口探寻融合育人之路的实践研究

黄绥强
灌篮2022，Issue(9) ：97-99.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

以体育为突破口探寻融合育人之路的实践研究

黄绥强1
扫码查看

作者信息

  • 1. 漳州古雷港经济开发区古雷中心学校
  • 折叠

摘要

探寻以体育教学为突破口的育人之路,是立德树人与小学体育教学相结合的基本途径,是进一步拓展体育教学内容,创新体育教学模式、助力小学生更好发展的有效举措.故而,对于小学体育教师而言要积极探寻体育教育与育人之间融合的必要性,分析其中存在的问题,并通过创新教学理念、丰富课程内容、创新教学模式、完善教学评价体系、打造专业教师队伍等有效途径,发挥体育教学的育人作用,实现小学体育教学质量以及学生综合素养的全面提升.

关键词

体育教学/突破口/融合育人之路/实践研究

引用本文复制引用

出版年

2022
灌篮

灌篮

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文