高中体育教学中健康教育的实施现状及改善策略

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中文摘要：著名教育家陶行知先生提出了"生活即教育""社会即学校""教学做合一"的思想。其中，"生活即教育"是陶行知生活教育理论体系中的核心观点。"生活即教育"具体指的是:生活是教育的中心和目的，教育必须与生活相联系。高中体育学科教学实践活动中，教师应该关注体育与社会生活之间的联系，并且注重对陶行知生活教育思想理论的落实，让体育教学回归生活，引导学生培养良好的体育锻炼习惯，促进学生身心健康发展，为学生日后成长成才奠定良好的基础。

作者：

吴攀

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作者单位：

福建省德化第一中学

关键词：

高中体育健康教育问题及措施

出版年：

2022

灌篮

ISSN：

年,卷(期)：2022.(9)

参考文献量3