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灌篮
2022,
Issue
(9) :
100-102.
高中体育教学中健康教育的实施现状及改善策略
吴攀
灌篮
2022,
Issue
(9) :
100-102.
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高中体育教学中健康教育的实施现状及改善策略
吴攀
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福建省德化第一中学
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摘要
著名教育家陶行知先生提出了"生活即教育""社会即学校""教学做合一"的思想.其中,"生活即教育"是陶行知生活教育理论体系中的核心观点."生活即教育"具体指的是:生活是教育的中心和目的,教育必须与生活相联系.高中体育学科教学实践活动中,教师应该关注体育与社会生活之间的联系,并且注重对陶行知生活教育思想理论的落实,让体育教学回归生活,引导学生培养良好的体育锻炼习惯,促进学生身心健康发展,为学生日后成长成才奠定良好的基础.
关键词
高中体育
/
健康教育
/
问题及措施
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出版年
2022
灌篮
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