通过文献综述法、经验总结法等方法研究高校体育教学中课程思政建设的意义与路径，整理并归纳研究结果。文章先分析了在高校体育教育中推进课程思政建设的意义，指出这是落实立德树人教育根本任务的必由之路，是提升高校学生社会适应能力的重要途径，还是实现高校体育教学效益最大化的有效措施。结合体育课程思政教学结果，简要阐述了在高校体育教育中推进课程思政建设的具体路径:①革新教育理念，以立德树人为体育教学目标;②创新教学方式，充分调动学生的主观能动性(游戏教学法、分层教学法、小组合作学习法、以赛促练教学法);③丰富教学内容，充分发挥体育课程育人价值;④优化教学评价，注重培养学生良好行为习惯。
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