国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
灌篮
2022,
Issue
(11) :
85-87.
趣味游戏,快乐体育――幼儿体育游戏教学的创新作用研究
王杨
灌篮
2022,
Issue
(11) :
85-87.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
趣味游戏,快乐体育――幼儿体育游戏教学的创新作用研究
王杨
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江苏省南通市崇川区学田幼儿园
折叠
摘要
幼儿教育目的在于,通过启蒙教学打好幼儿基础,助力幼儿多元化发展.体育属于幼儿教育的重中之重,良好的身体素质可帮助幼儿达到心理、思想意识上的健康成长.结合当下幼儿体育教学情况来看,虽然许多教师通过体育游戏,试图调动幼儿体育运动热情,但游戏形式过于单一,直接影响幼儿参与热情.为此,教师有必要针对幼儿体育游戏进行创新,利用更新颖的游戏形式,培养幼儿体育运动热情,增强幼儿肢体协调能力.此外,教师还可将德育、安全教育等元素注入幼儿体育游戏中,为活跃幼儿思维、促进幼儿在多个领域发展奠定基础.
关键词
幼儿教育
/
体育游戏
/
创新作用
/
策略研究
引用本文
复制引用
出版年
2022
灌篮
灌篮
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果